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TUhjnbcbe - 2020/12/3 16:42:00
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转眼九月即将来临,又有一批小可爱,带着对爸爸妈妈的眷恋,带着对新环境新朋友的期待,走进幼儿园,开启全新的生活啦。嘿,宝贝们!马上就要开学了!你们准备好了吗~

亲爱的孩子们:

欢迎你们加入学府一二幼大家庭——我们共同的快乐家园,在接下来的日子里我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随你们健康快乐的成长!

在这里我们有几个入园小锦囊,可以让爸爸妈妈和孩子们更快适应幼儿园生活,快来看一看吧!

锦囊一:心理适应

小班新生幼儿初次来园,因环境、人员的变化,会产生不安心理和种种不适,有的甚至会哭闹,这是正常现象,爸爸妈妈们不必慌张。入园前,爸爸妈妈应根据幼儿的特点帮助孩子们作好心理准备,可以与孩子谈论上幼儿园的话题,告诉他(她):宝宝长大了,要上幼儿园,幼儿园有老师、玩具,还有许多可爱的小伙伴等等,让孩子对幼儿园充满憧憬。

孩子刚到幼儿园一定会经历一段适应期,每个孩子都有大约一周的适应时间。此时爸爸妈妈们或许会担心、焦虑,但还是请您尽量不要有过多的猜测,而是要相信幼儿园,相信老师的专业,在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢,这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师、喜欢伙伴。

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锦囊二:生活准备

孩子进入幼儿园,就要学习照顾自己啦!近期在家,爸爸妈妈应鼓励孩子自己独立进餐、学习自己大小便、尝试自己穿脱衣物等等,告诉孩子你已经长大了,要学会做一些力所能及的事哦,从而帮助孩子较快地适应集体生活。

爸爸妈妈们不必担心孩子把饭菜洒得到处都是,不必担心孩子不行、孩子不会,而应该多多放手,少一些包办,可以用一些儿歌、游戏等方法帮助孩子学习照顾自己,让孩子们成长为自己生活的小主人。

锦囊三:勇敢表达

当感到口渴时,要说:“老师,我想喝水。”

当有尿意/便意时,要说:“老师,我想上厕所。”

当没吃饱时,要说:“老师,我想再来一碗。”

当不舒服时,要说:“老师,我难受。”

……

鼓励孩子学会表达自己的需求,有助于老师能够理解并及时给予相应的帮助。在家中,爸爸妈妈可以多让孩子进行“演练”,进行情景模拟,引导孩子多开口表达,正确的表达是能够融入集体的好办法之一哦!

锦囊四:入园适应书单

《魔法亲亲》

[美]奥黛莉·潘恩文

[英]茹丝·哈波[美]南西·理克图刘清彦译明天出版社内容简介:故事讲的是小浣熊不愿意去上学,因为他不愿意离开妈妈去一个陌生的环境,妈妈向他保证,他一定会喜欢新学校,并告诉他一个秘密——“魔法亲亲”,妈妈在小浣熊的掌心印上一个吻,这样每当小浣熊在学校感到孤独的时候,把掌心轻按在脸颊,妈妈的吻就会温暖他的心,就不会再孤独和害怕了。那天小浣熊去上学,他在妈妈的掌心也印下了一个吻,好让妈妈在想他的时候,也可以感受到这魔法亲亲。推荐理由:这是一本很温情的图画书。故事很适合讲给那些第一次离开妈妈去上学的孩子。魔法亲亲能够缓解孩子心中的恐惧,让他们感受到父母的爱永远陪伴着他们。《我好担心》

[美]凯文·亨克斯文图

方素珍译河北教育出版社内容简介:书中的主角叫小莉,美丽又可爱,娇气又敏感。她生活在一个充满爱的温馨的家庭里,有百般呵护她的爸爸妈妈,还有看似唠叨其实非常慈爱的奶奶。小莉平时总是太多地担心,无论大事情小事情还是不大不小的事情,她总是每日每夜、无时无刻地担心:爸妈会不会突然不见了,自己会不会因为变小在澡盆里淹死,墙如果裂开会不会有怪兽爬出来,……到了上幼儿园的时候,她的担心更是越来越多,这样的情绪也牵引得全家人跟着她担心……结果到最后,小莉自己解决了问题——她找到了心仪的小伙伴,离开幼儿园时还告诉老师:“明天我一定会来,不要担心!”推荐理由:本书以老鼠为主角,通过拟人化的描绘,反映出幼儿在家庭、幼儿园的生活情境。故事内容对于捕捉小孩子的内在情绪,深刻而动人;对于孩子成长过程中父母、老师所扮演的角色,提供了深刻的思考与启发。《幼儿园的一天》[法]萨米尔·瑟努斯文[法]亨利·费尔纳绘吴雨娜译北京科学技术出版社内容简介:想象一下,如果动物宝宝们也上幼儿园,会发生怎样千奇百怪的趣事呢?蜗牛宝宝拖拖拉拉,萤火虫宝宝从来不肯睡午觉,鳄鱼宝宝流下了真心的眼泪,因为好想妈妈!而小蝙蝠开学第一天就迟到,直到晚上才来,为什么呢?……入园适应阶段,习性各异的动物宝宝们状况百出!别急,请给小动物们一点时间,它们最终会一起学习字母、形状和颜色……推荐理由:用独有的幽默演绎让孩子们轻松理解什么是幼儿园,缓解因陌生而导致的紧张和焦虑,做好入园心理准备。《轻声说话的薇乐》

[加]拉娜·巴顿著[加]塔尼亚·号沃尔斯绘

孙慧阳译海燕出版社内容简介:薇乐,是一个即害羞又胆小的可爱的小姑娘,她从来不敢在老师和同学面前大声说话,这样的生活让她倍感焦虑和委屈。喝不到自己想喝的果汁,玩不到自己想玩的玩具,当不上每个小朋友都当过的路队长,孤独和无助伴随着她。薇乐该怎么办呢?幸亏,她有一个懂得她的好爸爸……推荐理由:这是一本讲孩子收获勇气成长的书,更是给家长老师指引的书。当孩子看似“胆小”时,没有训斥,只有耐心地引导;没有鄙视,只有耐心地等待,静待花开是何等的美丽。《爱上幼儿园》陈梦敏、吕丽娜、王落、代冉著星星鱼绘北京科学技术出版社内容简介:这套书的每一本都是孩子在幼儿园可能会遇到的一个问题,用活泼生动的小故事告诉孩子解决问题的方式,让孩子在克服苦难中成长,在群体活动中找到自我。套书包含:《嘘,午安》、《老师我想去厕所》、《幼儿园里守规则》、《我想和你交朋友》、《妈妈一定来接你》、《爱上幼儿园》等。推荐理由:有爱有闹,有哭有笑,作者笔下幼儿园生动鲜活的写照;快乐的生活,有趣的故事,种下了孩子们崇德向善的根苗。《幼儿园里我最棒》[加]詹妮弗·劳埃德文[加]秦冷绘徐辰译北京科学技术出版社内容简介:今天是幼儿园的小朋友们毕业的日子,为了准备毕业典礼,大家装饰着自己的毕业礼帽,唱歌跳舞,忙得不亦乐乎。艾波比老师问了大家最后一个问题,幼儿园里最棒的是什么呢?小朋友们有的说是认日历表,有的说是游戏屋,有的说是手工课……但是老师都摇头说不是,她答应大家等毕业典礼结束了就告诉大家。那么到底幼儿园里最棒的是什么呢?推荐理由:这本书并非聚焦入园前的恐惧,而是重点突出了幼儿园里美好的时光,并且启发读者说出他们自己的答案。这是一个很好的方式,让孩子从紧张焦虑的情绪中将注意力转移到幼儿园积极美好的事情上去。《我的名字克丽桑丝美美菊花》

[美]凯文·汉克斯文图

周兢译明天出版社内容简介:爸爸妈妈为新生的小宝宝取了一个名字叫克丽桑丝美美(Chrysanthemum),在爸爸妈妈心里,这是个完美的名字,就像他们完美的小宝贝。克丽桑丝美美一天天长大,她喜欢这个名字,也认为自己的名字是最完美的,直到她开始上学……克丽桑丝美美这个名字太长,又是个花的名字,所以老是被嘲笑;她好难过、好难过,甚至觉得自己的名字糟透了。还好经过父母安慰与音乐老师的大大肯定,克丽桑丝美美才又开心的接纳自己的与众不同。推荐理由:学校意味着更多的同伴关系的影响,孩子遇到同伴交往问题的时候。孩子如何去理解同伴的想法和感受,如何找到自己的认同感,家长和老师怎样做能够更好的帮助孩子。这本书给出了很好的示范。《大卫上学去》

[美]大卫·香农文/图

余治莹译河北教育出版社内容简介:还是《大卫,不可以》里面那个大卫,这回大卫的身边有了其他的小朋友,他必须得学会与别人相处,并且尊重学校里的规矩。推荐理由:调皮或许是孩子们的天性,但是规则意识如何树立,并不是简单的禁止就可以做到的。爱和肯定才是良方。

9月即将来临,新的旅程即将开始,快快收拾好行囊,我们在这里,期待与你相遇的第一天,也期待与你相伴的每一天!

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